Sistem Informasi Kondisi Pendidikan Berbasis Desktop: studi kasus Kabupaten Sumba Tengah

Abstract

Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Sumba Tengah merupakan sebuah instansi pemerintahan yang memiliki tugas dan tanggung jawab untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia di Kabupaten Sumba Tengah.Dengan tugas dan tanggung jawab ini, Dinas Pendidikan Kabupaten Sumba Tengah dituntut untuk memberdayakan seluruh Sumber Daya yang ada demi tercapainya tujuan Dinas Pendidikan tersebut. Salah satu sumber daya yang dapat digunakan oleh Dinas Pendidikan adalah teknologi informasi. Dengan Sistem Informasi Kondisi Pendidikan berbasis Desktop, Dinas Pendidikan Kabupaten Sumba Tengah dapat lebih mudah memperoleh informasi mengenai kondisi dan perkembangan kondisi pendidikan di Kabupaten Sumba Tengah pada umumnya dan kondisi sekolah pada khususnya, serta menjadi pertimbangan penting dalam pengambilan kebijakan demi menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas.