Aplikasi Pembelajaran Matematika bagi Siswa SD Kelas 4 Berbasis Multimedia

Abstract

Materi bangun ruang pada mata pelajaran Matematika sering kali sulit untuk dipahami oleh siswa SD N 6 Salatiga. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam penalaran atau mengkongkritkan objek-objek matematika yang abstrak. Oleh karena itu dibuatlah aplikasi pembelajaran berbasis multimedia yang bertujuan untuk mengatasi hal tersebut, mulai dari pemberian objek visual sampai dengan sifat interaktif agar pengajar dapat dengan mudah menyampaikan materi. Selain itu aplikasi ini juga mempunyai fasilitas evaluasi yang memungkinkan pengguna untuk mengukur pemahaman mereka dengan mudah. Selain itu, metodologi perancangan aplikasi yang digunakan adalah Prototype Model. Berdasarkan hasil implementasi aplikasi dan dengan melihat hasil pengujian alfa testing dan beta testing, dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran ini dapat berjalan dengan baik.