Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Perilaku Agresivitas Siswa Kelas VIII SMP N I Sumowono

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan sampel total seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumowono yang berjumlah 190 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh kecerdasan emosional terhadap agresivitas siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumowono. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kecerdasan emosional yang disusun oleh Wong and Law, 2004 berdasarkan teori Davies and Roberts, sedangkan skala agresivitas disusun berdasarkan teori Buss Perry, 1992. Hasil analisis menunjukkan ada pengaruh yang signifikan kecerdasan emosional terhadap agresivitas siswa kelas VIII SMP Negeri I Sumowono, dengan determinasi yang menunjukkan besarnya pengaruh model regresi yang dibentuk oleh variabel bebas dan variabel terikat sebesar 62,5 % sedangkan 37,5 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya di luar variable kecerdasan emosional.