Perbedaan Kecemasan Siswa Jurusan IPA, IPS, dan Bahasa dalam Menghadapi Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika di SMA Kriten 1 Salatiga Tahun Ajaran 2012/2013

Abstract

Penelitian ini berangkat dari perbedaan kemampuan siswa antara jurusan IPA, IPS dan Bahasa. Pada saat mereka berada di kelas XII siswa dihadapkan dengan Ujian Nasional (UN). Bagi sebagian besar siswa, UN merupakan salah satu hal yang menakutkan/momok yang harus dihindari. Hal demikian yang akan membuat siswa merasa cemas dan gelisah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kecemasan siswa jurusan IPA, IPS, dan Bahasa dalam menghadapi Ujian Nasional (UN) mata pelajaran matematika di SMA Kristen 1 Salatiga. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Kristen 1 Salatiga yang terdiri dari 7 kelas dan berjumlah 224 orang. Sampel penelitian ini diambil 3 jurusan yang berbeda dengan jumlah siswanya 94 orang yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kecemasan antara siswa jurusan IPS dengan jurusan IPA dengan nilai sig. = 0,023 < 0,05. Siswa jurusan IPS juga terdapat perbedaan kecemasan dengan siswa jurusan Bahasa dengan nilai sig. = 0,023 < 0,05. Kecemasan siswa jurusan IPA sama dengan siswa jurusan Bahasa dengan nilai sig. = 0,608 > 0,05. Hal ini juga dapat terlihat dari hasil pengujian dengan menggunakan uji banding one way anova diperoleh nilai Sig. = 0,014 < 0,05 yang artinya terdapat perbedaan kecemasan antara siswa jurusan IPA, IPS dan Bahasa, minimal salah satu berbeda dengan yang lain. Berdasarkan hasil pengukuran tingkat kecemasan didapat bahwa siswa jurusan IPS lebih cemas daripada siswa jurusan IPA dan Bahasa, sedangkan siswa jurusan IPA lebih cemas daripada siswa jurusan Bahasa.