Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/7760
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSujanem, Rai-
dc.date.accessioned2016-08-04T08:26:36Z-
dc.date.available2016-08-04T08:26:36Z-
dc.date.issued2015-09-
dc.identifier.isbn9789791506229-
dc.identifier.urihttp://repository.uksw.edu/handle/123456789/7760-
dc.descriptionProsiding Seminar Nasional Pendidikan Sains 2015, p. 228-233id
dc.description.abstractKeterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah adalah komponen kecakapan hidup yang merupakan paradigma pendidikan abad 21, Keterampilan berpikir kritis merupakan kunci dalam pendidikan untuk memecahkan suatu permasalahan (Ananiadou dan Claro, 2009). Perkembangan keterampilan berpikir kritis menghasilkan warga intelektual dan kompeten secara sosial dan menantang masalah dunia nyata. Pemecahan masalah melibatkan pencarian cara yang layak untuk mencapai tujuan (Santrock, 2011). Penelitian awal ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah fisika. Subjek penelitian adalah siswa yang telah memperoleh materi suhu dan kalor. Sebagai subyek adalah siswa kelas XI IPA SMAN 1, SMAN 3, dan SMAN 4 Singaraja Tahun Pelajaran 2013/2014. Data diperoleh melalui tes keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata tes keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI IPA2, SMAN 1, XI IP At SMAN 3, dan XIIPA2 SMAN 4, berturut-turut adalah 18,50, 15,90, dan 16,80 termasuk kategori kurang. Profil nilai rata-rata Tes kemampuan pemecahan masalah siswa kelas XI IPA] SMAN 1, XI IP At SMAN 3, dan XIIPA2 SMAN 4, berturut-turut adalah 20,20, 17,80, dan 18,60 termasuk kategori kurang. Hasil penelitian awal ini merekomendasikan perlunya dilakukan penelitian lebih lanjut tentang keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah fisika dalam materi suhu dan kalorid
dc.language.isoiden_US
dc.publisherProgram Studi Biologi Fakultas Biologi Universitas Kristen Satya Wacanaid
dc.subjectketerampilan berpikir kritisid
dc.subjectkemampuan pemecahan masalahid
dc.titleProfil Keterampilan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMA Negeri di Kota Singarajaid
dc.typeProceedingen_US
Appears in Collections:Kelompok 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PROS_Rai Sujanem_Profil Keterampilan Berpikir_abstract.pdfAbstract571.56 kBAdobe PDFView/Open
PROS_Rai Sujanem_Profil Keterampilan Berpikir_fulltext.pdfFull text496.48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.