Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/8865
Title: Potensi dan Tantangan Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) dalam Pembelajaran di SMP Negeri 1 Salatiga
Authors: Anggraini, Ratna Ria
Keywords: media pembelajaran;Information and Communication Technology (ICT);pembelajaran efektif
Issue Date: 2014
Publisher: Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FTI-UKSW
Abstract: Information and Communication Technology (ICT) adalah suatu alat yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Proses pembelajaran dan menerima pelajaran lebih mudah dengan menggunakan ICT, selain itu proses pembelajaran lebih menyenangkan dan lebih efektif dengan menggunakan ICT. Penelitian ini menjelaskan tentang potensi dan tantangan pembelajaran dalam penggunaan saran ICT. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode diskriptif dan dalam pengumpulan data menggunakan metode survey. Pengambilan data lebih akurat dengan menggunakan metode ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan menggunakan sarana ICT, proses pembelaj aran menjadi lebih efektif dan siswa lebih termotivasi.
Information and Communication Technology (ICT) is a media that could be used as a learning utility. Teaching and learning process is eased by using ICT, therefore it is more attractive and more effective. This research explains the potentials and challenges in teaching and learning process by the chance of using ICT. Implementing the Descriptive Method and data survey to this research, enhance data gathering to be more accurate. This research conclude that teaching and learning process are more effective and the students are more motivated, with ICT emplementation.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/8865
Appears in Collections:T1 - Informatics and Computer Engineering Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_702010131_Judul.pdfHalaman Judul1.57 MBAdobe PDFView/Open
T1_702010131_Abstract.pdfAbstract152.62 kBAdobe PDFView/Open
T1_702010131_Full text.pdfFull text1.14 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.