Pengembangan Media Pembelajaran Matematika pada Materi Persamaan Kuadrat Menggunakan Adobe Flash Cs6

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran untuk membantu memfasilitasi siswa dalam mempelajari materi menentukan akar-akar dari persamaan kuadrat secara mandiri. Penelitian ini menghasilkan suatu produk media pembelajaran interaktif dari Adobe Flash CS6. Model pengembangan penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap Analyze, Design, Develop, Implementation dan Evalutaion. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi media, lembar kepraktisan, pretest, posttest, lembar pendapat siswa. Media ini diujicobakan kepada 21 orang siswa kelas X SMA Negeri 1 Salatiga. Uji Kevalidan menghasilkan persentase 91,5% (sangat baik) dari ahli media dan 83,75% (baik) dari ahli materi. Adapun hasil uji kepraktisan menghasilkan persentase 86,25% (sangat baik). Selain itu, uji efektifitas menyimpulkan bahwa penggunanan media ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menentukan akar-akar dari persamaan kuadrat.